Тема: Фасилітація з використанням комп'ютерних технологій
Модуль 10 наголошує на тому, що для успішної взаємодії учня і вчителя слід ставити запитання. Проте це має відбуватись не так, як це відбувалось раніше (вчитель активний - розповідає, запитує, а учень - пасивний, лише зрідка відповідає на питання вчителя), а учні мають питати і шукати самостійно відповіді. Такі питання не передбачають оцінку "правильно" або "неправильно", а слугують способом висловлення власної думки. Слід заохочувати студентів до висловлення власних думок. Уваги потребують також комп'ютерні технології, оскільки вони також виступають в ролі фасилітатора.
Модуль 10 наголошує на тому, що для успішної взаємодії учня і вчителя слід ставити запитання. Проте це має відбуватись не так, як це відбувалось раніше (вчитель активний - розповідає, запитує, а учень - пасивний, лише зрідка відповідає на питання вчителя), а учні мають питати і шукати самостійно відповіді. Такі питання не передбачають оцінку "правильно" або "неправильно", а слугують способом висловлення власної думки. Слід заохочувати студентів до висловлення власних думок. Уваги потребують також комп'ютерні технології, оскільки вони також виступають в ролі фасилітатора.
Комментариев нет:
Отправить комментарий